Paysages sonores

Un paysage sonore est un son, ou une combinaison de sons, qui nous entoure. Il peut s’agir de sons naturels ou créés artificiellement par l’homme ou par des machines. Il peut s’agir du bruit d’une forêt, d’un parc d’attractions, d’une salle de classe, d’un aéroport ou d’un marché.

Dans un paysage sonore, on distingue à la fois les sons de premier plan, qui apparaissent soudainement, comme la sonnerie d’un téléphone ou le grincement d’une porte, et les sons de fond, tels que la circulation, le vent et le chant des oiseaux, qui sont présents en permanence. [1]

 Un paysage représentant des enfants en train de jouer, un tracteur, un chien, une ferme, des vaches et un oiseau qui chante. Image générée par l’IA.

 

Écouter un paysage

On peut observer un paysage avec les yeux et apprécier ses couleurs et ses formes, mais on peut aussi l’écouter et entendre le vent dans l’herbe, le murmure d’un ruisseau et le gazouillis des oiseaux. On peut reconnaître des lieux en écoutant les sons qu’ils produisent. On distingue facilement si l’on se trouve en ville ou à la campagne, à l’intérieur ou à l’extérieur, et s’il y a peu ou beaucoup de monde autour de soi.

 

Le rôle des éducateurs et des enseignants

Vous pouvez faire écouter différents paysages sonores et vous en servir pour susciter des discussions avec les enfants. Il est important d’écouter ce que les enfants ont à dire et de suivre leurs associations d’idées. Cependant, il peut être utile de préparer une série de questions pour chaque paysage sonore.

 

Parler des sons

Vous pouvez commencer par des questions très simples qui ne nécessitent qu’une réponse par oui ou par non. Y a-t-il des animaux dans le paysage sonore ? Y a-t-il des machines ? Y a-t-il des personnes ? Vous pouvez ensuite élargir les questions en demandant : quels animaux ou quelles machines entendez-vous ? Y a-t-il peu ou beaucoup de personnes ? Enfin, vous pouvez rendre les questions plus complexes : que font ces personnes ? Dans quelle humeur sont-elles ? Sont-elles heureuses ou tristes ? Quelle est l’ambiance qui règne dans le paysage sonore ? Il est important d’être attentif aux réponses des enfants et d’accepter le fait qu’ils puissent entendre des choses différentes.

 

Les sons favorisent la compréhension

En écoutant des paysages sonores, vous pouvez aider les enfants à mobiliser leurs connaissances préalables sur divers thèmes ou sujets. Par exemple, entendre des sons de glace, de neige et de traîneaux à chiens peut aider les enfants à comprendre l’environnement dans lequel se déroule l’histoire, si vous racontez une histoire se déroulant au Groenland ou si vous abordez un sujet lié au Groenland. Cela peut également aider les enfants bilingues à mieux comprendre l’histoire ou le sujet.

 

À retenir

  • Dans un paysage sonore, on trouve à la fois des sons de premier plan qui surviennent soudainement et des sons de fond qui sont présents en permanence.
  • Lorsque l’on travaille sur des paysages sonores avec des enfants, il est judicieux de préparer des questions à l’avance. Vous pouvez commencer par des questions simples, puis passer à des questions plus complexes.
  • L’écoute de paysages sonores peut contribuer à stimuler la compréhension préalable des enfants sur divers thèmes ou sujets.

 

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