Sounds of stories 2.0
Ikke kategoriseret
Kursusindhold
Modul 0: Introduktion
-
Introduktion
Modul 1: Sprogkundskab og små børns udvikling
-
Hvordan lærer børn deres modersmål?
-
Sprogkundskab og små børns tidlige udvikling
-
Lyd i sprog
-
Lyttefærdigheder og auditiv udvikling
-
Hvordan lyde støtter opmærksomhed, motivation og hukommelse
-
Barrierer og mangfoldighed i sprogudvikling
-
Modul 1 quiz
Modul 2: Lydbaserede læringstilgange
-
Læringsmetoder baseret på lyd
-
Hvad er soundscapes?
-
Typer af lyd-baserede aktiviteter for sprogforståelse: optagelse
-
Case study 1
-
Typer af lydbaserede aktiviteter for sprogforståelse: aktiv lytning
-
Case study 2
-
Modul 2 quiz
Modul 3: Lydbaserede læringsfordele på tværs af fagene
-
Lyd og historiefortælling i sprogforståelse
-
Lyd og rytme i tidlig matematik (mønstre, sekvenser)
-
Lyd i videnskab (miljø, natur, observation)
-
Lyd i social-emotionel læring
-
Brug af lyd i tværfaglige projekter
-
Case Study
-
Modul 3 quiz
Modul 4: Implementeringsværktøjer til lydbaseret læring
-
Lyde uden teknologi (stemme, krop, lærerens stemme)
-
DIY instrumener og lydobjekter
-
Simple digitale værktøjer til lydbaseret undervisning
-
Optagelsesproces
-
Digital tilgængelighed
-
Balancering af ikke-teknologiske og digitale tilgange
-
Modul 4 quiz
Modul 5: Lydbaseret læring som et værktøj til inklusion
-
Lydbaseret læring som et værktøj til inklusion
-
Lydbaseret læring for børn med sprogvanskeligheder
-
Hvordan kan du støtte tosprogede børns læring gennem lyd
-
Lydbaseret læring til understøttelse af opmærksomhed og sensoriske behov
-
Case Studie 1
-
Case Studie 2
-
Modul 5 quiz
Modul 6: Afslutning
-
Afslutning
